StadtLandKind. Nr. 4 | 2023 – Gratis zumMitnehmen stadtlandkind.info LECKER-SCHMECKER WIR MACHEN BURGER IDEEN SATT AKTUELLE TERMINE UND VERANSTALTUNGEN MEHR ALS GLÜHWEIN TOLLE WEIHNACHTS- MÄRKTE IN DER REGION Auch ihr könnt Künstler sein & Gutes Schönes Unsere Lieblinge der Saison für die ganze Familie KREATIV WERDEN
Erfahren Sie mehr auf: www.hinterherstattvolldabei.de FRÜHERKENNUNG DER DUCHENNE-MUSKELDYSTROPHIE (DMD) – WEIL JEDER TAG ZÄHLT! Wenn Kinder, vor allem Jungen, in ihrer Entwicklung langsamer sind als Gleichaltrige, kann in seltenen Fällen auch einmal mehr dahinterstecken: eine dieser Entwicklungsverzögerungen ist die DuchenneMuskeldystrophie (DMD) mit einem fortschreitenden Abbau der Muskeln. Da einmal zugrunde gegangene Muskeln nicht wieder repariert werden können, ist die Früherkennung der DMD umso wichtiger, um den fortschreitenden Muskelabbau zu verlangsamen. Welche frühen Zeichen einer Entwicklungsverzögerung bei Jungen können auf eine DMD hinweisen? Was ist zu tun bei Verdacht auf DMD? Hierzu bietet die Websitewww.hinterherstattvolldabei.deEltern, Angehörigen oder Interessierten in nur drei Schritten eine schnelle Orientierung, und zeigt auf, wie wichtig die Früherkennung der DMD ist. PTC2308JS054
zum Jahresende und zum Start ins neue Jahr sind wir nochmal richtig kreativ geworden. Und noch besser – wir geben euch Tipps, um selbst kreativ zu sein. Was ist überhaupt diese viel zitierte Kreativität? Kann man das erlernen? Antworten auf diese und mehr Fragen geben uns die Experten in dieser neuen Ausgabe. Und wir haben gesucht, gefunden und gesammelt, wo eure Kinder und ihr die kreativen Phasen richtig ausleben könnt. Das Rhein-Neckar-Gebiet, der Odenwald und die Bergstraße bieten euch hier eine wirklich große Auswahl. Kreative Ideen gibt es auch in unserem Veranstaltungs- kalender, der für euch jede Menge Abwechslung bis in den Februar bereithält. Viel Spaß beim Schmökern und Entdecken. Weihnachts-Fans kommen ab Seite 26 voll auf ihre Kosten. Und wer Burger mag, sollte unseren etwas anderen RezeptTipp einmal ausprobieren. Darüber hinaus haben wir für euch natürlich wieder viele Gewinnspiele, DIY-Tipps und Neues und Interessantes rund um Bildung, Erziehung und Familie imMagazin. Übrigens: Spannenden Hintergrundberichte, Interviews Reportagen zum Familienleben im Rhein-NeckarOdenwald-Raum findet ihr unter www.stadtlandkind.info und unter www.wnoz.de. Wir wünschen euch viel Freude beim Lesen und Schmökern in der neuen StadtLandKind-Ausgabe. Wir freuen uns über Feedback, Ideen, Kritik und Lob unter: redaktion@stadtlandkind.info Euer StadtLandKind-Team Leserin, Leser, Liebe lieber KREATIV WERDEN Auch ihr könnt Künstler sein KREATIV WERDEN „Dekoration ist nicht unbedingt kreativ“ 4 Mythen hängen vomWissen ab 6 Quellen für zündende Ideen 7 Ein kreatives Feld für Studien 8 Ein Tag, der Türen öffnet 9 Fantasie ein Leben lang 10 Literaturtipps 14 WO IST WAS LOS Veranstaltungskalender 16 Impressum 22 GUTES & SCHÖNES Literatur-, Spieletipps und vieles mehr 24 DIY Lecker-Burger mit winterlichem Wurzelgemüse 27 MITTENDRIN Den Weihnachtszauber genießen 28 DAS LIEBE GELD Was verändert sich 2024? 30 Stillen und Arbeiten? Das soll funktionieren 30 GUT ZU WISSEN Ein Büchlein zum Fairen Spiel 32 Ein Kalender bewegt 32 Spagat zwischen Fürsorge und Autonomie 33 BILDUNG UND BERUFUNG Per Rucksack durch Europa 34 INHALT Besucht uns auch auf stadtlandkind.info oder bei Social Media: stadtlandkind.familienmagazin Stadt Land Kind Familienmagazin stadtlandkind_familienmagazin
Familienleben 4 „DEKORATION IST NICHT UNBEDINGT KREATIV“ WAS IST KREATIV UND WER IST KREATIV? Kann man das erlernen? Wir haben mit jemandem gesprochen, der es weiß: Georg Peez, Kunstpädagoge an der Universität Frankfurt. Herr Professor Peez, Kreativität ist ein weites Feld. Ob nun beim Basteln oder Musikmachen, mitunter auch bei Backversuchen oder sehr gerne im freien Spiel – ist Kreativität tatsächlich bei allemmöglich? Georg Peez: Kreativität ist eine sehr wichtige Fähigkeit und Kompetenz, die in allen Lebenslagen eingesetzt werden kann. Mir fällt kein Bereich ein, wo sie nicht notwendig oder sinnvoll wäre. Wenn auch Kreativität nur ein Wort ist oder nur eine Fähigkeit beschreibt, handelt es sich letztlich um ein sehr komplexes Feld, in das ganz viele Faktoren hineinspielen. Es geht um die Person, um Problemerkennung, es geht um das Umfeld und Produkte, es geht um Gedanken und umMaterielles, alles Dinge, auf denen unsere ganze Kultur und unsere Entwicklung basieren. Kreativität spielt überall mit hinein. Wie groß ist die Portion Kreativität, die in einem jungen Menschen steckt? Das ist in der Wissenschaft umstritten, denn es gibt, grob gesagt, zwei Meinungen, wie man Kreativität definiert. Die eine Definition beschreibt Kreativität damit, neue Ideen zu haben, die eine Gesellschaft oder eine Kultur weiterbringen. Das sind beispielsweise neue Erfindungen im technischen Bereich, aber auch neue, bedeutsame kulturelle Werke. Die andere Auffassung denkt Kreativität nicht vom Produkt her, sondern von der Fähigkeit des Menschen. Demnach steckt Kreativität in jedem Menschen, denn jeder Mensch hat die Anlagen dazu, neue Ideen zu entwickeln. Aus diesem Blickwinkel ist eine Idee neu, die der jeweilige Mensch vorher nicht hatte, die aber anderen Menschen durchaus bekannt ist. Kinder haben kaum Wissen über Kultur und Techniken, aber sie trainieren, neue Ideen zu entwickeln, auch wenn die Idee selbst gar nicht neu ist... …und Kindern geht dann ein Licht auf, wenn sie mit dem neuen Weg ihrem Ergebnis näherkommen? Genau, während das erste Phänomen als kulturelle Kreativität einzuordnen ist, beschreibt der zweite Ansatz die individuelle Kreativität. In der Pädagogik gehen wir von dem zweiten aus, und genau da sollte die Förderung ansetzen. Womit können Eltern denn die kreative Ader des Nachwuchses zum Pulsieren bringen? Das ist gar nicht so einfach, denn es braucht zunächst das Erkennen des Ist-Zustandes, also eine Diagnose, da Kreativität aus vielen Aspekten, Bereichen und Fähigkeiten besteht. Eltern sollten beobachten, wo das Kind Förderbedarf hat und besser nicht Bereiche unterstützen, die das Kind ohnehin schon gut beherrscht. Wenn ein Kind sehr schnell ganz unterschiedliche Ideen entwickelt, dann könnte es gut sein, dass es für dieses Kind wichtig wäre, die Tiefe einzelner Ideen zu entdecken und diese dann auch weiterzuentwickeln. Es gibt ja Kinder, die sehr spontan sind, viele Ideen haben, aber häufig aus diesen Ideen kaum etwas machen können. Spielt da die Konzentrationsfähigkeit eine Rolle, wie sehr sich Kinder in ein Thema vertiefen können? Ja, wir nennen das auch Elaboration, das Ausarbeiten von Ideen, die Freude, an einer Sache dranzubleiben. Aber vieles von dem, was es an vermeintlich kreativen Angeboten gibt oder die man © Adobe Stock
5 Kreativ werden kaufen kann, sind für das ein oder andere Kind durchaus hilfreich, für andere Kinder aber überhaupt nicht. Sollten Kinder, die vor Ideen sprudeln, eher mit einem Angebot zum Dranbleiben gefördert werden, und Detailverliebte besser in der Ideenquelle baden? Auf den kreativen Prozess bezogen sollte geschaut werden, ob das Kind eine Offenheit für die Welt hat oder ob es eher eingeschränkt wahrnehmend ist. Kann es Probleme erfassen, erkennen und analysieren, hat es Strategien, sich Informationen zu beschaffen? Geht es gleich und sehr spontan ans Werk oder hat es eine gewisse Distanz zu seinem Vorhaben? Kann es das Problem und dessen Lösung reflektieren und entsprechend etwas ausarbeiten? Und wie geht das Kind mit dem Ergebnis um? Kann es das Resultat auch kritisch betrachten oder wird automatisch, auch von den Eltern, alles für gut befunden? Viele denken, sie fördern ihr Kind, wenn sie es dauernd loben, aber sie fördern damit eben nicht die Möglichkeit der Selbstreflexion und damit der Weiterentwicklung von Ideen. Lob allein macht also noch keine Meister. Was braucht es noch außer Anerkennung und Anregung? Wichtig ist auch, die Ergebnisse mit den Kindern zu besprechen, sich dafür Zeit zu nehmen. Etwas nur schön zu finden, ist Dekoration und Dekoration ist nicht unbedingt kreativ. Viel wichtiger ist, das Kind nach Hintergrundgedanken zu befragen, Erfahrungen und Erkenntnisse im Umgang mit den Materialien zu hören und vielleicht auch weiterführende Ideen zu vertiefen, die das Kind im Schaffen äußerte. Eltern sollten nicht nur auf das Ergebnis schauen und den Trugschluss begehen: Es sieht schön aus, also ist es kreativ. Wenn Eltern mit ihren Kindern in Austausch treten, nähren sie die Kreativität. Was aber geschieht, wenn sie mit einem flüchtigen Lob abgespeist werden? Um im Bild zu bleiben: Jedes Kind braucht eine andere Nahrung. Für Kinder, die zu Hause wenig bekommen, ist unsere Gesellschaft, der Staat verantwortlich. Alle Kinder sollten durch die frühkindliche Bildung und später in der Schule die Möglichkeit haben, an einem ähnlichen Angebot der Förderung teilzuhaben. Gerade der Bereich der Kitas und auch schon die Zeit zuvor, wird besonders in den Blick genommen, weil bekannt ist, dass dort die Grundlagen gelegt werden. Zählt zu den Grundlagen auch ein sprichwörtlicher Freiraum, in dem Kinder eine freie Wahl haben über Materialien, Geräte oder andere Dinge? Genau, der Freiraum ist wichtig, doch Kinder in unserer Gesellschaft kommen aus ganz unterschiedlichen Kulturen. Da gibt es auch Familien, in denen individuelle Freiheit nicht so sehr geübt wurde. Dort wird sich mehr an der Gemeinschaft orientiert, was tendenziell eher eine Anpassung bedeutet als eine Erziehung zur Individualität. Folglich gibt es Kinder, die mit Freiräumen, aber auchmit einem großen Angebot anMaterialien wenig anfangen können. Diese Kinder irren oft in den Räumen umher, greifen alles mal an, entscheiden sich aber weder für ein Material oder ein Angebot, weil sie es kaum gewohnt sind, selbständig Entscheidungen zu treffen. Aber auch hier gilt wieder das Prinzip, zunächst eine Diagnose zu treffen, zu sehen, wie sich ein Kind verhält, um ihm ein Angebot zu machen, das mitunter auch eine deutlich geringere Materialauswahl umfasst. Wenn schon Eltern gefordert sind, dürften dies Erziehende und Lehrkräfte in einem ganz besonderen Maß sein. Ist in Kitas und Grundschulen das Personal in der Lage, die Förderung zu leisten? Das kann ich nicht generell beurteilen, doch die verstärkten Anstrengungen, im Erziehungsbereich, Personal zu gewinnen, gehen einher mit Einsparungen in der Ausbildung. Perspektivisch könnte daher in Zukunft die Professionalität eher abnehmen. Das ist aber leider ein allgemeines Problem im Bildungsbereich: mehr Betreuung, weniger Förderung. Viele Eltern möchten möglichen Defiziten in Kita und Schule mit freien Angeboten begegnen. Können Kinder damit auch überfordert werden? Nur in dem Sinne, dass für Kinder Angebote in dem Bereich, in dem sie ohnehin stark sind, nahezu nutzlos sind. Grundsätzlich ist eine Bestätigung gut und nichts Schädliches, aber dem Kind werden andere Möglichkeiten genommen. Deshalb ist die Ermittlung des Ist-Zustandes, die Diagnose so wichtig. Eltern sollten auch schauen: Wie werden Kinder in dem jeweiligen Angebot angeregt. Eine große Rolle spielt eben, ob dies gezielt und individuell geschieht, oder ob ein Thema einfach genannt wird und es heißt nur, macht mal. Woran können Eltern noch erkennen, ob sie an der richtigen Adresse sind? Ein weiteres Indiz für eine gute Förderung ist, dass während des Gestaltungsprozesses die Betreuenden darauf achten, die möglicherweise verschiedenen Ideen des Kindes miteinander zu kombinieren. Dann entsteht auch für das Kind etwas vielfältiges Neues und die Betreuenden helfen dem Kind, auf ein weiteres Level zu kommen. //kakü ist Professor für Kunstpädagogik an der Frankfurter Goethe-Universität. Er lehrte zuvor unter anderem an den Universitäten Duisburg-Essen und Erfurt. Kreativitätsforschung und die Gelingensbedingungen der Kreativitätsförderung liegen dem Vater von zwei erwachsenen Kindern besonders am Herzen. Weitere Forschungsschwerpunkte sind die Entwicklung der Kinderzeichnung, das ästhetische Verhalten von Heranwachsenden sowie die Integration digitaler Medien in den Kunstunterricht und in die Lehre an der Universität. Er gewann Preise für „exzellente Hochschullehre“ und ist Mitherausgeber einer Schulbuchreihe. © Foto: Uwe Dettmar Georg Peez
6 Kreativ werden Was ist kreativ? Wenn es um Kreativität geht, sind die Antworten der Erwachsenen darauf mitunter sehr kreativ und beruhen vielfach auf Legenden. Eine internationale Forschungsgruppe um Mathias Benedek von der Universität Graz untersucht, welche Mythen rund um das Thema Kreativität in den Köpfen stecken. Dazu befragten Wissenschaftler weltweit etwa 1300Menschen in Deutschland, Österreich, China, den USA und anderen Ländern. „Die Kreativitätsmythen wurden im Schnitt von jedem Zweiten für wahr befunden“, berichten Benedek und seine Kollegen in der Fachzeitschrift „Personality and Individual Differences“. Der Erhebung zufolge, hielten fast zwei Drittel der Befragten Kinder für kreativer als Erwachsene, und fast ebenso viele glaubten fälschlicherweise, dass die meisten Menschen abstrakte Kunst nicht von abstrakten Kinderzeichnungen unterscheiden könnten. Bei mehr als der Hälfte ist zudem der Irrglaube gegenwärtig, dass vor allem die rechte Hirnhälfte fürs kreative Denken zuständig sei. Weder Alter noch Geschlecht stehen in Zusammenhang mit dem Glauben an diese Mythen, wohl aber der Wissensstand. Die Menschen, die vermehrt den Irrtümern anhängen, bezogen ihre Informationen meist aus Fernsehen, sozialenMedien oder Gesprächen mit Freunden. Wer sein Wissen über „Fakt oder Mythos“ testen möchte, kann dies auf der Webseite der Wissenschaftszeitschrift Spektrum tun. Die Redaktion hat in ihrem Bericht über die Studie 15 Aussagen, die den Teilnehmern vorgelegt wurden, herausgezogen und fragt: Was glauben Sie? – Auflösung inklusive. //kakü Mehr unter: www.sciencedirect.com www.spektrum.de Wissen Mythenhängen vom ab © Adobe Stock
7 Kreativ werden QUELLEN FÜR ZÜNDENDE IDEEN KREATIVITÄT IST MEHR ALS EIN ZAUBERWORT für künstlerisches Schaffen. Die Wissenschaft sieht im kreativen Handeln des Menschen den Schlüssel für dessen Entwicklung. Ohne zündende Ideen, säßen Menschen wahrscheinlich noch heute in Höhlen und griffen zum Faustkeil. Von daher sind Kreativität und Kunst allenfalls ein kleiner Ausschnitt des kreativen Ganzen. Egal ob die Kreativität der Kinder gefördert oder trainiert werden soll, wenn Eltern auf der Suche nach entsprechenden Angeboten sind, haben sie schnell große Mühe, den Überblick zu behalten. Das zeigt schon die riesige Zahl an Treffern in der Suchmaschine. Wer die Begriffe „Kinder“ und „Kreativität“ mit den Wörtern „fördern“ oder „trainieren“ eingibt, sieht sich etwa zehn Millionen Angeboten gegenüber. Wer dann noch das Wort Ratgeber hinzufügt, um schneller zum Ziel zu gelangen, erlebt das Gegenteil: Die Zahl der Treffer steigt auf mehr als 26 Millionen. Einen guten Überblick rund um Grundlagen und mit Anregungen liefert Kita.de. Das Informationsportal zur Kinderbetreuung gibt Eltern und Betreuenden einen sehr fundierten Überblick zum Thema Kreativität und allgemeine, aber auch sehr konkrete Tipps zu deren Förderung. Ein gute Quelle ist auch die Seite Kitakram von Heike Westermann. Die ehemalige Kitaleiterin ist als Fachberaterin für Kitas tätig und setzt ihren Schwerpunkt auf frühkindliche Bildung. Auf der Seite www.kitakram.de Dort gibt es in der Rubrik Praxismaterial allerlei kreative Tipps. Für die kalte Jahreszeit gibt sie Impulse, wie beispielsweise gefrorene Seifenblasen. Eine ganze Reihe von Titeln zum Thema Kreativität hat der Friedrich Verlag, als Spezialist für Bildung, in petto. In Heft 90 des Magazins „Grundschule Kunst“ widmen sich die Autorinnen dem unerschöpflichen Thema Kreativität. Da entstehen über mehrere Seiten aus allerlei Verpackungsmüll Zeitmaschinen, es gibt aber auch Anregungen dazu, wie sich Zeit künstlerisch darstellen lässt, sei es als Minutenbilder im Sekundentakt oder als abblätternde Farbe. Die Bilderserie „Der Hellseher“ von Joan Miró ist für Kinder der zweiten Klasse eine Inspiration, wie sie geträumte Geschichten auf Papier bringen. Einem Intensivkurs im schöpferischen Tun gleicht das von Anja Horn zusammengetragene Themenheft „Kreativ im Kinder-Atelier“ in der Reihe „Kindergarten heute“ des Herder-Verlags. Mit allerlei Beispielen versehen, gibt die Atelier- und Werkstattpädagogin Impulse für künstlerisch-kreative Werke. Da entstehen mal Räuberhöhlen aus Ton, malen Kinder wie in der Steinzeit mit Kohle auf Stein oder es entstehen aus Kaffeesatz spektakuläre und zudem duftende Bilder. Und sollte im Winter kein Schnee fallen, der Schneepalast in Papierflocken stimmt zumindest schon mal gedanklich ein, sei es in der Kita oder beim Bastelnachmittag zu Hause. //kakü
„Ideenreichtum wird in die Wiege gelegt“ betitelte das Cutes Magazin einen Bericht über eine Umfrage des Schreibwarenherstellers Staedtler. Etwa 80 Prozent der Eltern schätzten ihren Nachwuchs als kreativ ein, zugleich gaben 90 Prozent dieser Eltern an, selbst kreativ zu sein. Durchaus spannend ist das Resultat, dass die Teilnehmenden der Studie daraus ableiten: Fast alle Befragten geben an, dass Erwachsene sich öfter einmal ein Beispiel an Kindern nehmen und der Kreativität mehr Platz im Leben geben sollten. Dass Kinder und Jugendliche mit kreativer Herangehensweise eigenen Zukunftssorgen begegnen, fand eine Studie im Auftrag der Baumarktkette Obi heraus. Gerade mit Do-it-yourself-Projekten fänden junge Menschen einen kreativen Ausgleich mit sichtbaren Ergebnissen. „Die Gelegenheit, vorhandene Materialien wiederverwerten zu können, ist für Jugendliche ebenfalls ein großer Antrieb“, sagte Sebastian Buggert, Mitglied der Geschäftsführung beim Rheingold Institut, das die Studie erhob. Kreativität ist für Kinder mit Konzentrationsschwächen ein Weg zum Erfolg – zu diesem Resultat jedenfalls kommt das Max-Planck-Institut für Bildungsforschung und belegt, dass Kinder häufig auf Umwegen oder in einem zweiten Anlauf zur Lösung einer Aufgabe gelangen. „Unsere Ergebnisse zeigen, dass Kinder zwar oft weniger fokussiert und leichter abzulenken sind als Erwachsene, aber erstaunlich flexibel beim Entdecken ganz neuer Lösungen“, sagt Psychologe und Neurowissenschaftler Nicolas Schuck, einer der Autoren der Studie. Seine Co-Autorin Anika Löwe zieht für die Praxis gleich einen wegweisenden Schluss: Erzieherinnen, Eltern und Lehrer sollten weniger auf starre Regeln pochen und nur den einen konkreten Lösungsweg vermitteln wollen, sondern auch den breiten Fokus der Kinder wertschätzen und fördern. „Unsere Befunde zeigen: Wir können stärker in die kreativen Lösungsstrategien von Kindern vertrauen“, sagt Löwe. Dass die Vorstellungskraft der Kinder auch Schaden nehmen kann, haben Pädagogen der Universität Regensburg nach einem Bericht des Informationsdienst Wissenschaft (idw) untersucht. Bildschirmmedien haben große Einfluss auf die Gehirne der Kinder, Smartphone, Tablet und Fernsehen versetzen die Vorstellungskraft in einen Tiefschlaf. „Die Wissenschaftler stellten fest, dass sich die Vorstellungskraft im Beobachtungszeitraum umso langsamer entwickelte, desto länger die tägliche Nutzung von Bildschirmmedien andauerte“, fasst der idw die Studienergebnisse zusammen. Beste Strategien gegen diese Entwicklung seien eine besonnene Bildschirmzeit und kompensatorische Aktivitäten. Kinder brauchen ausreichend Gelegenheit, sich auch in der dreidimensionalen Welt aktiv und kreativ zu betätigen. //kakü KREATIVITÄT UND KINDER sind auch Felder, in denen Wissenschaftlerinnen landauf, landab forschen. Die Ergebnisse belegen teilweise Altbekanntes, wie die weit verbreitete Annahme, dass kreative Eltern diese Eigenschaft an ihre Kinder weitergeben. Anderes indes überrascht: So soll es Kindern mit Konzentrationsschwächen teilweise sehr überzeugend gelingen, diese kreativ auszugleichen. Feld kreatives für Studien Ein © Adobe Stock
9 Kreativ werden Einmal hinter die Kulissen schauen, mit eigenen Augen sehen und mit eigenen Händen erfahren, wie es funktioniert. Diese Chance haben Kita-Kinder im Alter zwischen vier und sechs Jahren jedes Jahr beim Kinder-Kunst-Tag Baden-Württemberg. Am 14. Mai 2024 öffnen Kunst- und Kulturbetriebe wieder ihre Türen und Tore, um auch die Kleinsten für die Kreativität zu begeistern. Im Angebot gibt es für Kita-Kinder einiges: Musik, Tanz, Bildende Kunst, Literatur, Theater – überhaupt Kunst in all ihren Formen und Varianten. Das Besondere an diesem Tag: Die Kinder sind keine passiven Zuschauer, sondern Akteure. Sie entdecken Farben, Formen in Ateliers und Mitmachwerkstätten. Die Jungen und Mädchen tanzen in Ballettschulen, spielen Musikinstrumente mit dem Orchester und können sich in allen Formen der Kunst selbst ausprobieren, völlig unabhängig vom sozialen Hintergrund. Denn, so heißt es bei der element-i-Bildungsstiftung, den Initiatoren des Kinder-Kunst-Tages: „Meist entscheiden Eltern über die kulturelle Bildung und Förderung ihrer Kinder, in dem sie Angebote für ihre Kinder aktiv aufsuchen und dabei auch in der Lage und bereit dazu sind, Kosten zu akzeptieren – oder eben nicht. In dem wir den Kinder-Kunst-Tag in Kitas bzw. Kindergärten ansiedeln, schaffen wir ein niedrigschwelliges Angebot und erreichen auch Kinder aus tendenziell bildungsfernen oder einkommensschwachen Elternhäusern, die ansonsten meist wenig Zugang zu kulturellen Bildungsangeboten erhalten würden.“ Theresa Schopper, Ministerin für Kultus, Jugend und Sport in Baden-Württemberg, hat die Schirmherrschaft für diesen besonderen Tag übernommen. Schopper: „ʻJedes Kind ist ein Künstler. Das Problem ist, Künstler zu bleiben, wenn man erwachsen wird.’ So hat es Pablo Picasso einmal sehr schön auf den Punkt gebracht. Die kulturelle Bildung ist für die Persönlichkeitsentwicklung junger Menschen von großer Bedeutung. Sie trägt zu einem ganzheitlichen Lernen bei und fordert die Kinder auf vielfältige Weise: Sie schult Auge und Ohr, fördert Kreativität und flexibles Denken, hilft soziale oder sprachliche Barrieren zu überwinden und macht schlicht und ergreifend auch einfach Spaß.“ Eingeladen zu diesem besonderen Tag sind Kita-Gruppen, die Anmeldung erfolgt unter www.elementi-bildungsstiftung.de/kinder-kunst.tag. Gesucht werden auch noch Kulturschaffende und Kunstbetriebe, die den kleinen Kinderaugen zeigen möchten, wie ihre Arbeit funktioniert. Organisiert wird der Kinder-Kunst-Tag Baden-Württemberg seit 2016 von der element-i Bildungsstiftung. Die 2011 gegründete element-i Bildungsstiftung ruft Bildungsprojekte für Kinder ins Leben, setzt sich für Kinderrechte ein und fördert Innovationen im Bildungssektor. EIN TAG, DER TÜREN ÖFFNET • Die Anmeldung für Kulturschaffende und Einrichtungen startet im Dezember jeden Jahres. • Die Anmeldung für Kita-Gruppen inkl. der Programmübersicht ist ab April des jeweiligen Jahres online. www.element-i-bildungsstiftung.de/aktionen- programme/kunst- kultur/kinder-kunst-tag Überblick © element-i Bildungsstiftung
FANTASIE EIN LEBEN LANG 10 Kreativ werden © Fotos: Adobe Stock
11 Kreativ werden „Kreativität, die | Wortart: Substantiv, feminin | Bedeutung: Schöpferische Kraft, kreatives Vermögen | Synonyme: Einfallsreichtum, Erfindungsgabe, Fantasie, Genie *aus DUDEN Aber auch dem größten Genie und der größten Fantasie sind manche Hilfestellungen und Anleitungen hilfreich. In Mannheim, in Heidelberg, im Odenwald, an der hessischen und badischen Bergstraße gibt es viele Angebote für kreative Betätigungen. Angefangen bei den Volkshochschulen, die allen Kids günstig den Zugang zu Kursen ermöglichen. Im Rhein-Neckar-Kreis, im Odenwald und an der Bergstraße sind auch Kunstschulen ansässig, die mit pädagogischen Inhalten Kunst in jeder Form vermitteln. Die Möglichkeiten, Kreativität zu entdecken und selbst aktiv zu sein, bieten auch private Ateliers und Werkstätten an. Zudem ermöglichen es Museen, in Workshops immer wieder schöpferische Ideen zu verwirklichen. Auch Musikschulen bieten kreative Angebote und Schnupperkurse. Und fast in jedem Ort gibt es Künstler, die Malkurse oder ähnliches in kleinen Gruppen anbieten – einfach mal nachfragen. Alle Malschulen, Kurse und Angebote hier zu erwähnen, ist natürlich nicht möglich. Aber mit unseren Tipps möchten wir euch einen kleinen Einblick geben und euch animieren, Augen und Ohren für neue kreative Ideen offenzuhalten. Kunst und mehr an der Volkshochschule Volkshochschulen bieten mitunter einen tollen Einstieg ins Kreative. Ohne Vorkenntnisse und für jeden Geldbeutel geeignet, werden hier Kurse und Workshops angeboten. Wir haben uns bei den Volkshochschulen der Region mal umgeschaut – ohne Anspruch auf Vollständigkeit. Die Volkshochschule Badische Berg- straße zum Beispiel bietet für Kinder ab 8 Jahren Nähkurse an. Der Malkurs richtet sich an Kinder ab 8 Jahren und lässt Raum für die individuelle Fantasie – von Star Wars-Figuren bis zu Comics darf alles gemalt und gezeichnet werden. www.vhs-bb.de/programm/junge-vhs Die Volkshochschule Eberbach-Neckargemünd weckt ebenso das Interesse von kunst-affinen Kids. Ab Januar gibt es zum Beispiel ein Kunst-Atelier für Kids und Teens von 8 bis 14 Jahren. Spezifischer wird es beim Kurs Porträt- und Karikaturzeichnen, an dem Kinder bis 14 Jahren teilnehmen können. Elfjährige und ältere Kids können die Graffiti-Kunst erlernen. Darüber hinaus gibt es noch einen Junior-FotoClub, und jede Menge Workshops zum Thema Ton, Speckstein und eine AG Leseclub und Schreibwerkstatt, wo die Gelegenheit besteht, selbst ein Buch zu entwickeln. www.vhs-eb-ng.de Auch in Edingen-Neckarhausen können Kinder ihrer Kreativität freien Lauf lassen. Die VHS bietet hier unter anderem „Das fantastische Kinderatelier“, wo gespachtelt, gemalt und gespielt wird. Ein weiterer Kurs bietet das Gestalten mit Tonerde an. Und Schulkinder können Freundschaftsbänder und mehr häkeln. www.vhs-en.de/category/kurse/ kinder-jugendliche Die Volkshochschule Heidelberg bietet unter anderem einen Kurs für Literatur-Interessierte. „Fliegende Gedanken auf liniertem Papier“. Kinder von 9 bis 13 Jahren sind eingeladen, sich Geschichten auszudenken und „Gefühle in passende Worte“ zu kleiden. In den Faschingsferien können Kinder ab 10 Jahren in einem Theaterworkshop einmal verrücktspielen und in andere Rolle schlüpfen. Darüber hinaus werden noch die Familienwerkstatt Nähen angeboten, Kinder und Eltern können die spannende Schwarzlichtfotografie ausprobieren oder mit der Programmiersprache Scratch eigene Spiele programmieren. Ein Blick ins Programm lohnt sich auf jeden Fall. www.vhs-hd.de An der Mannheimer Abendakademie und Volkshochschule GmbH sind 6- bis 10-Jährige eingeladen, bunte Abenteuer mit Siebdruck zu erleben. Und Kinder ab 5 Jahren können sich in Begleitung eines Erwachsenen im Schreinern üben. Ob Zeichnen für Kids, Origami-Spaß und eine Kreativwerkstatt: Eltern und Kinder erleben ein buntes Angebot. In den Faschingsferien ist die Abendakademie Mannheim mit einem Manga-Zeichen-Kurs eine tolle Ferien-Alternative. Anmeldungen und noch mehr Infos zu den Veranstaltungen gibt es unter www.abendakademie-mannheim.de/ programm/kultur/kategorie/170 Die Volkshochschule Bezirk Schwetzingen zeigt in ihrem Programm schon Kindern ab 4 Jahren, was man alles mit Stift, Schere und Kleber anstellen kann. Auch Kurse für Grundschüler und ältere Kinder gibt es, sowie Workshops im kreativen Bereich – mit Stempel, Druck, Farbe und mehr. www.vhs-schwetzingen.de/ programm/junge-vhs Die Kreisvolkshochschule Bergstraße bietet im Januar einen Zeichnen-Workshop für Kinder an, bei dem Kreativität gefragt ist. Und die Volkshochschule Odenwaldkreis möchte Kinder ab 8 Jahren an das Arbeiten mit Holz heranführen – hier werden Comic- und Tierfiguren geschnitzt www.kvhs-bergstrasse.de www.vhs-odenwald.de. Die Volkshochschule Südliche Bergstraße bietet mit der KIKUSCH, der Kinder- und Jugendkunstschule einen kreativen Freiraum. Von der ästhetischen Früherziehung schon ab 3 Jahren, bis zum Kunstlabor und der Kunstkiste ist für jede Altersstufe etwas dabei. Die Kurse finden in Walldorf, Wiesloch, Nußloch und Sandhausen statt. Auch offene Kunstateliers finden statt, in den Pfingstferien werden in einem Kurs Star Wars Figuren, Roboter und Aliens gezeichnet. Nähkurse, in denen Kinder Mug Rugs nähen können, und Jahreskurse, wie die Nusslocher Buchkinder gehören zum Programm. Einfach mal anschauen! www.vhs-sb.de Kunstschulen Eine breite Palette an kreativen Angeboten für Kinder hat die Jukusch (Jugendkunstschule Heidelberg) im Programm. Ateliers gibt es in Heidelberg, Dossenheim und Schriesheim. Von ganzjährigen Kursen ab 2 Jahren bis zu Aufbaukursen für bis zu 27-Jährigen ist alles im Angebot. Die Kleinsten erfahren elementare Gestaltungstechniken. Kombiniert ist die kreative Erlebnisreise mit Musik und Spielen. Ältere Kinder probieren sich im Kinderatelier ab 3 Jahren mit Farben, Stiften, Knet- und Klebe-
12 Kreativ werden materialien. Der Kurs „Musik-KUNST-Bewegung“ ist eine musisch-ästhetische Heranführung an die Bildende Kunst. Die Kinder werden über alle Sinne angesprochen und rhythmisch wie musikalisch an eine bildnerische Thematik herangeführt. Der Kurs ist für Kinder im Alter von 4 bis 6 Jahren. Weitere Kurse für ältere und Erwachsene unter www.jukusch.de. Auch in Mannheim gibt es eine Jugendkunstschule – das Programm richtet sich an 4- bis 18-Jährige. Die Jugendkunstschule der Freien Kunstakademie Mannheim (FKAM) vermittelt Kindern und Jugendlichen einen kreativen Umgang mit vielfältigen künstlerischen Ausdrucksformen. Die Angebote finden wöchentlich, im Monatsrhythmus oder als Tages- bzw. Ferienprojekte statt. Hier haben 4- bis 18-Jährige die Möglichkeit, sich auszuprobieren – ob in einzelnen Workshops, in Ferienkursen oder in offenen Klassen. Manga zeichnen, Eltern-Kind-Kurse, Kreativtage und mehr. Interessierte sollten hier vorbeischauen: www.jugendkunstschule-mannheim. com/Home ARTBLATT – das ist die Kunstschule für Kinder und Erwachsene. Es ist eine private Kunstschule mit akademischer Orientierung. Es werden Malkurse, Kurse für Plastische Gestaltung, Zeichenkurse für Kinder in Weinheim und Ludwigshafen angeboten. Ab 5 Jahren können Kunstbegeisterte die Schule besuchen und die Kunst von der Pike auf erfahren. www.artblatt.de unART ist die Kinder- und Jugendkunstschule des Kunstvereins Ludwigshafen. Die Kurse und Workshops werden von Künstlerinnen und Kunstpädagoginnen durchführt, Thematisch haben die Kids die große Auswahl zwischen Malen, Zeichnen, Manga, Graffiti, mit oder ohne Eltern, Führungen und vielem mehr. Bitte schaut euch um auf www.kunstverein-ludwigshafen.de Ateliers und Werkstätten Das Makerspace in Ludwigshafen ist eine offene Werkstatt in Ludwigshafen. Die Organisatoren beschreiben den Makerspace als „Ort, an dem jeder seine Ideen in die Tat umsetzen kann“. Auch für Familien bietet die Werkstatt regelmäßig Aktionstage, kreative Mitmachstationen inklusive. Infos zu Terminen und zur Mitgliedschaft gibt es unter www.makerspace-rheinneckar.de. Das Klecks in Weinheim bietet Nachhilfe und eine Kreativwerkstatt an. In den regelmäßigen Künstlergruppen, die nach Alter gestaffelt sind, wird experimentiert, gestaltet und neue Eindrücke gewonnen. Der Kindergeburtstag kann mit dem Klecks ebenso gefeiert werden. Mehr Infos unter www.nachhilfe-klecks.de. Auch die Casa Kunterbunt aus Plankstadt bietet kreative Geburtstagsfeiern an. Gipsfiguren zum Bemalen und die trendige Seidenmalerei werden im eigenen Zuhause angeboten, die Lehrer unterrichten zudem auch an den umliegenden Volkshochschulen. Einfach mal auf der Webseite stöbern und informieren: www.casa-kunterbunt.de. Museen und mehr Die Kunsthalle in Mannheim lädt jeden zweiten Samstagnachmittag neugierige Kinder zu einer Reise quer durch die Kunsthalle ein. Während die Erwachsenen ihre eigenen Wege gehen können, betrachten die Kinder ausgewählte Kunstwerke und erproben im Atelier kreative Ideen. www.kuma.art
13 Mit unseren Online-Services können Sie bequem von zu Hause aus zum Beispiel Kindererziehungszeiten beantragen, Termine buchen oder Ihr Versicherungskonto einsehen und damit Ihre Altersvorsorge planen. → www.eservice-drv.de Sie wünschen eine individuelle persönliche Beratung? Unsere Videoberaterinnen und -berater beantworten Ihre Fragen rund um die gesetzliche Rentenversicherung, Rehabilitation und Altersvorsorge: → www.drv-bw.de/videoberatung Mehr Informationen finden Sie auch unter: → www.deutsche-rentenversicherung-bw.de Rente geht auch digital! Regionalzentrum Mannheim Mozartstraße 3 68161 Mannheim Telefon: 0621 82005-0 E-Mail: regio.ma@drv-bw.de Der Verein Kulturfenster in Heidelberg hat in seinem Programm künstlerische Angebote für Kinder, Jugendliche und Familien. Die Nähwerkstatt oder die Tonwerkstatt für die ganze Familie ist ebenso spannend wie der Familien-Workshop Freskenmalerei. Sogar eigene Bilderbücher kann man beim Kulturfenster gestalten – Termine und mehr erfahrt ihr auf der Webseite. www.kulturfenster.de Auch die größte Freizeiteinrichtung der Stadt Heidelberg, das Haus der Jugend, hat neben vielen anderen Angeboten Kultur im Portfolio. Ob Holzwerkstatt, Kunst für Kinder, Brandmalerei oder Theater – es lohnt, immer mal wieder auf der Webseite vorbeizuschauen www.hausderjugend-hd.de. Messen Seit 2012 gibt es die Rhein-Neckar-Creativ, die Messe für alle, die gerne handarbeiten, basteln und gestalten. Auch 2024 ist es wieder soweit. Vom 6.-7.1. findet die Messe in der Friedrich-Ebert-Halle in Ludwigshafen statt. Auf 4000 Quadratmetern präsentieren rund 100 internationale Aussteller alles zum Thema Gestalten und Basteln. Das Beste: In Workshops dürfen Besucher selbst aktiv werden – auch die Kinder! Infos zu den Tickets und Workshops findet ihr unter www.rheinneckarcreativ.de.
14 Kreativ werden Handbuch für Kreativförderung Schon im Titel zur Einleitung macht das Autorinnenteam den Stellenwert deutlich: „Kreativität als Schlüsselkompetenz für die Welt von morgen“ überschreiben Daniela Braun, Sascha Krause und Astrid Boll ihr „Handbuch Kreativitätsförderung“, in dem sie wissenschaftlich fundiert die Bedeutung der Kreativität darstellen und deren Förderung aus einem sehr breiten Blickwinkel beleuchten. „Kindliche Kreativität zu stärken und zu fördern ist für eine erfolgreiche Bildungsarbeit in Kitas unverzichtbar“, umschreibt das Team das Ziel seines Handbuchs. Ein Vielzahl von Beispielen zeigt Wege, wie Kinder darin gestärkt werden können, Problemlösungskompetenz und kreatives Denken zu entwickeln. Zudem verknüpft das Buch die Bedeutung von Kreativität für kindliche Bildungs- und Lernprozesse. Doch nicht nur pädagogische Kräfte können Impulse für ihre Arbeit gewinnen, auch engagierten Eltern kann das Buch eine Stütze sein, wenn sie beispielsweise in der Kita eine Elternwerkstatt planen und umsetzen möchten. „Handbuch Kreativitätsförderung“ von Daniela Baum, Sascha Krause und Astrid Boll, Herder, 208 Seiten, 30.- Euro. Literatur Tipps Einfach nett. Das fantasievolle Mitmachbuch Axel Scheffler gilt als einer der erfolgreichsten Illustratoren. Für den Beltz-Verlag hat er mit den Illustratorinnen Nadine Kaadan und Renia Metallinou das zweite Buch der Reihe „Einfach nett“ gestaltet. „Das fantasievolle Mitmachbuch“, so der Untertitel, regt Kinder zum Mitmachen, zum Malen, Basteln an und eben auch dazu, einfach nett zu sein. Entstanden ist das Buch in Zusammenarbeit mit der Organisation „Three Peas“, deren Schirmherr Axel Scheffler ist. Mit dem Buch verknüpft ist eine Botschaft: „Was wäre, wenn jeder von uns ein kleines bisschen mit anpacken würde? Gemeinsamwürden wir Großes erreichen“. „Einfach nett. Das fantasievolle Mitmachbuch“ von Axel Scheffler, Nadine Kaadan und Renia Metallinou, Beltz & Gelberg, 32 Seiten, zehn Euro. Kreative Kinder „Es gibt kein Richtig und kein Falsch“ – dieses Zitat aus dem Buch „Kreative Kinder“ ist Botschaft der beiden Autorinnen und zugleich Leitmotiv allen kreativen Schaffens. Annette Gröbly und Andrea Syz haben in ihrem Praxisbuch zum freien Gestalten 55 Beispiele inszeniert. Kurze Texte gepaart mit ausdrucksstarken Bildern wecken die Lust am Tun. „Wer neues entdecken will, braucht Mut“, schreibt das Autorinnenduo. Gröbly und Syz geben allerlei Anregungen und keinerlei Anleitungen. Ein sehr empfehlenswertes Buch mit Tipps für Eltern und alle, die Kreativität als Schlüssel zur Entwicklung persönlicher, sozialer und beruflicher Kompetenzen sehen. „Kreative Kinder“, Annette Gröbly und Andrea Syz, at-Verlag, 160 Seiten, 27.- Euro.
Das große Kunst-Mitmach- Buch für Kinder Ein Spur Vincent van Gogh, ein Hauch Frida Kahlo oder ein Schuss Roy Lichtenstein – Valentina Eckel blickt in ihrem „Das große Kunst-Mitmach-Buch für Kinder“ auf weltberühmte Künstlerinnen und Künstler. Sie stellt die kreativen Größen vor ebenso wie ihr Werk und sie macht Lust darauf, selbst zu Stift, Pinsel, Pappe und Farbe zu greifen. Elf sehr bekannte und zugleich sehr unterschiedliche Künstler präsentiert Eckel, einige schon lange gestorben, andere wie Jeff Koons noch quicklebendig. Entsprechend des breit gefächerten Spektrums geht es beim Mitmachen mal um Ballon-Kreationen wie bei Koons, mal um Sprühschablonen wie bei Bansky oder um Collagen wie bei Frida Kahlo und ihrem Porträt mit Papageien. Mit ihrem Buch will Eckel Lust auf Kunst machen, gut möglich, dass der zauberhafte Bildband recht bald diverse Farbklekse abbekommt. „Das große Kunst-Mitmach-Buch für Kinder“, Valentina Eckel, Rotfuchs, 96 Seiten, 16.- Euro. Werkbuch für Kinder Bärbel Freitag kauft nicht ein, sie kramt in der Papiertonne, schaut nach Woll- und Stoffresten und sammelt Äste. In ihrem „Werkbuch für Kinder“ gibt sie weder detaillierte Bauanleitungen noch umfangreiche Materiallisten. Sie zeigt vielmehr, wie aus allerlei Resten zauberhafte Werkstücke und Spielsachen entstehen. Mal wundervolle kleine Vasen aus alten Papprollen, mal rhythmusgebende Rasseln aus einer Astgabel, bunter Schnur und Kronkorken oder kleine Schmuse-Handschuh-Fische, die aus alten Fäustlingen, buntenWollfäden, Füllwatte und Knöpfen entstehen. Im Untertitel „Pappe, Wolle, Holz und Stoff“ gibt Freitag vor, womit sie Kinder, aber auch Erwachsene zumBasteln anregen will. „Werkbuch für Kinder – Pappe, Wolle, Holz und Stoff“, Bärbel Freitag, illustriert von Hannah Rosa Freitag, Herder, 112 Seiten, 20.- Euro. 15 Kreativ werden Familienstück von Catharina Fillers nach dem französischen Volksmärchen [6+] / Regie: Kathrin Sievers / Premiere: 5. November 2023 © Susanne Reichardt DieSchöne unddasBiest
Wo ist was los 16 3x Hörspiel „Conni und die wilden Pferde“ Conni ist überglücklich, denn in den Ferien geht es wieder auf den Reiterhof. Und dort wartet auch schon eine Überraschung auf sie. Im Naturschutzgebiet, nicht weit vom Hof, lebt eine wilde Pferdeherde. Die Tiere sind scheu und leben eigentlich ganz auf sich gestellt. Doch als Conni, Anna, Liska und die Jungs bemerken, dass eines der Fohlen verletzt ist, ist für sie klar: Sie müssen unbedingt helfen. Versucht euer Glück und macht mit bei unserem Gewinnspiel! Gewinnspiel@stadtlandkind.info Stichwort: Conni und die wilden Pferde Einsendeschluss: 5.1.2024 Teilnahmebedingungen siehe Impressum GEWINNSPIEL Die schönsten Familienveranstaltungen für die kommenden Monate. Von A wie Ausflug bis Z wie Zauberer. Wir zeigen den Weg zu den spannendsten Terminen für Kinder, Eltern, Großeltern, Paten … eben für die komplette Familie. Bitte informiert euch beim jeweiligen Veranstalter, ob die Veranstaltung stattfindet! Alle Angaben ohne Gewähr. Veranstaltungskalender 1.12.2023 HEIDELBERG - Lisa und die Weihnachtsblume. Puppentheater Plappermaul e.V., 6,50 €, ab 4 Jahren, 16 Uhr. HEIDELBERG - südpol.windstill. Zwinger 3, 14 €, ab 10 Jahren, 11:30 Uhr. HEIDELBERG - Die Schöne und das Biest. Theater und Orchester Heidelberg, 14.40 €, ab 6 Jahren, 11:30 Uhr. MANNHEIM - Kinderträume Spielen – Lernen – Leben um 1900, Reiss-Engelhorn-Museen Mannheim, 4,50 €, ab 6 Jahren, 11 Uhr. MANNHEIM - Guckloch Kunst. Mannheimer Abendakademie und Volkshochschule GmbH, 5 €, ab 6 Jahren, 15:30 Uhr. DARMSTADT - Darmstädter Weihnachtsmarkt. Friedensplatz, für die ganze Familie, 11:30 Uhr. DARMSTADT - Bessungen - Bessunger Weihnachtsmarkt. Forstmeisterplatz, für die ganze Familie, 16 Uhr. HEMSBACH - Weihnachtsmarkt Hemsbach. Historisches Rathaus, für die ganze Familie, 17:30 Uhr. LADENBURG - Weihnachtsmarkt Ladenburg. Marktplatz Ladenburg, für die ganze Familie, 18 Uhr. LAMPERTHEIM - Weihnachtsmarkt Lampertheim. Europaplatz, Lampertheim, für die ganze Familie, 17 Uhr. LORSCH - Weihnachtsmarkt – Das blaue Weihnachtswunder. Magistrat der Stadt Lorsch, für die ganze Familie, 16 Uhr. MICHELSTADT - Weihnachtsmarkt Michelstadt. Marktplatz Michelstadt, für die ganze Familie. WALD-MICHELBACH - Weihnachtsmarkt Wald – Michelbach. Rathaus Wald-Michelbach, für die ganze Familie, 17 Uhr. HEUSENSTAMM - Blick hinter die Kulissen. Museum für Kommunikation, 6 €, ab 6 Jahren, 14 Uhr. MANNHEIM - Schwarze Löcher. Planetarium Mannheim, 5,50 €, ab 10 Jahren, 15 Uhr. MANNHEIM - Rom lebt! Mit dem Handy in die Römerzeit Familienführung. Reiss-Engelhorn-Museen Mannheim, 3,50 €, für die ganze Familie, 15:30 Uhr. 2.12.2023 HEIDELBERG - Die andere Weihnachtsgeschichte. Puppentheater Plappermaul e.V., 6,50 €, ab 4 Jahren, 14 Uhr. HEIDELBERG - Die andere Weihnachtsgeschichte. Puppentheater Plappermaul e.V., 6,50 €, ab 4 Jahren, 16 Uhr. LINDENFELS - Inspiration und Fantasie. Das Deutsche Drachenmuseum, 3 €, für die ganze Familie, 14 Uhr. MANNHEIM - Die Weihnachtsgeschichte. Schatzkistl, 10 €, ab 4 Jahren, 16 Uhr. WEINHEIM - Der Grüffelo in Weinheim. Museum der Stadt Weinheim, ab 3 Jahren, 14 Uhr. FRANKFURT - HÄNSEL & GRETEL. Galli Theater Frankfurt, 8 €, ab 5 Jahren, 16 Uhr. MANNHEIM - Laterna-Magica. Reiss-Engelhorn-Museen Mannheim, ab 6 Jahren, 14 Uhr. DARMSTADT - Finnischer Weihnachtsbasar in Darmstadt. Haus der Deutsch-Balten, Jugendstil Villa im Paulusviertel, für die ganze Familie, 10 Uhr. DARMSTADT - Bessungen - Bessunger Weihnachtsmarkt. Forstmeisterplatz, für die ganze Familie, 14 Uhr. DARMSTADT-EBERSTADT - Weihnachtsmarkt Darmstadt-Eberstadt. Freifläche Haus d. Vereine & Hof Geibelsche Schmiede, für die ganze Familie, 15 Uhr. HEIDELBERG - Winterwäldchen auf dem Kornmarkt in Heidelberg. Kornmarkt, für die ganze Familie, 11 Uhr. HEIDELBERG - Heidelberger Weihnachtsmarkt. Anatomiegarten, Marktplatz, Karlsplatz & Universitätsplatz, für die ganze Familie, 11 Uhr. HEMSBACH - Weihnachtsmarkt Hemsbach. Historisches Rathaus, für die ganze Familie, 15 Uhr. LADENBURG - Weihnachtsmarkt Ladenburg. Marktplatz Ladenburg, für die ganze Familie, 14 Uhr. LAMPERTHEIM - Weihnachtsmarkt Lampertheim. Europaplatz, Lampertheim, für die ganze Familie, 16 Uhr. LORSCH - Weihnachtsmarkt – Das blaue Weihnachtswunder. Magistrat der Stadt Lorsch, für die ganze Familie, 14 Uhr. MANNHEIM - Die Weihnachtsgeschichte. Schatzkistl, 10 €, ab 4 Jahren, 16 Uhr. WEINHEIM - Weihnachtsmarkt in der Weinheimer Weststadt. Weinheimer Weststadt, für die ganze Familie, 14 Uhr. WIESLOCH - Weihnachtsmarkt Wiesloch. Kirchplatz, für die ganze Familie, 12 Uhr. FRANKFURT - Achtung Artenschwund! Warum wir Vielfalt brauchen. Senckenberg Museum, 12 €, ab 4 Jahren, 12 Uhr. MANNHEIM - Streifzüge durch die Natur Gläserne Kostbarkeiten aus dem Jugendstil. Reiss-Engelhorn-Museen Mannheim, ab 12 Jahren, 11 Uhr. MANNHEIM - Die Olchis – Das große Weltraumabenteuer. Planetarium Mannheim, 5,50 €, ab 5 Jahren, 14 Uhr. SCHLAGENBAD - Winter Wunderland. Taunus Wunderland, 26,50 €, für die ganze Familie, 11 Uhr. 3.12.2023 HEIDELBERG - Kaspers Weihnachtszauberei. Puppentheater Plappermaul e.V., 6,50 €, ab 3 Jahren, 14 Uhr. LINDENFELS - Inspiration und Fantasie. Das Deutsche Drachenmuseum, 3 €, für die ganze Familie, 14 Uhr. WEINHEIM - Der Grüffelo in Weinheim. Museum der Stadt Weinheim, ab 3 Jahren, 10 Uhr. FRANKFURT - MÄRCHENKARUSSELL. Galli Theater Frankfurt, 8 €, ab 3 Jahren, 10:30 Uhr. FRANKFURT - Schneekönigin – das Musical. Jahrhunderthalle, ab 4 Jahren, 15 Uhr. FRANKFURT - HÄNSEL & GRETEL. Galli Theater Frankfurt, 8 €, ab 5 Jahren, 16 Uhr. HEIDELBERG - Die Schöne und das Biest. Theater und Orchester Heidelberg, 14.40 €, ab 6 Jahren, 16:30 Uhr. HEPPENHEIM - Kindertheaterreihe mitTheater „HERZeigen”. Saalbau, 6€, ab 4 Jahren, 14:30 Uhr. MANNHEIM - Pettersson & Findus „Findus zieht um”. Capitol Mannheim, 8 €, ab 4 Jahren, 11 Uhr. MANNHEIM - Pettersson & Findus „Findus zieht um”. Capitol Mannheim, 8 €, ab 4 Jahren, 13 Uhr. DARMSTADT - Darmstädter Weihnachtsmarkt. Friedensplatz, für die ganze Familie, 11:30 Uhr. FRANKENTHAL - Flomersheimer Weihnachtsmarkt. Festplatz Flomersheim, für die ganze Familie, 14 Uhr. FRANKFURT - Sindlinger Weihnachtsmarkt Frankfurt am Main. Kath.KircheSt.Dionysius, fürdieganze Familie, 13 Uhr.
ELTERN & MEHR | KINO & THEATER | KULTUR & KURSE | MÄRKTE & FESTE | NATUR & WISSEN | SPIEL & SPORT Wo ist was los 17 Man lebt nur einmal – wir zeigen Ihnen, wo. Kauf/Verkauf Miete/Vermietung Beratung Ihr Maklerbüro in Weinheim und Umgebung! Wir verkaufen und vermieten auch Ihre Immobilie erfolgreich! Wir freuen uns auf Ihren Anruf, Ihre E-Mail oder Ihren Besuch in unserem Büro! Ihre Ansprechpartnerin ist Frau Meral Willmann. EDITH VOSS IMMOBILIEN GmbH & Co. KG Institutstraße 7 • Weinheim Telefon 06201/875880 info@edith-voss.de www.edith-voss.de Immobilienbewertung HEIDELBERG - Winterwäldchen auf dem Kornmarkt in Heidelberg. Kornmarkt, für die ganze Familie, 11 Uhr. HEIDELBERG - Heidelberger Weihnachtsmarkt. Anatomiegarten, Marktplatz, Karlsplatz & Universitätsplatz, für die ganze Familie, 11 Uhr. HEIDELBERG -Heavysaurus.Halle02, 25 €, ab 10 Jahren, für die ganze Familie, 14 Uhr. HEMSBACH - Weihnachtsmarkt Hemsbach. Historisches Rathaus, für die ganze Familie, 14 Uhr. LADENBURG - Weihnachtsmarkt Ladenburg. Marktplatz Ladenburg, für die ganze Familie, 12 Uhr. LORSCH - Weihnachtsmarkt – Das blaue Weihnachtswunder. Magistrat der Stadt Lorsch, für die ganze Familie, 12 Uhr. WALD-MICHELBACH - Weihnachtsmarkt Wald – Michelbach. Rathaus Wald-Michelbach, für die ganze Familie, 15 Uhr. WEINHEIM - Weihnachtsmarkt in der Weinheimer Weststadt. Weinheimer Weststadt, für die ganze Familie, 14 Uhr. DARMSTADT - Waldabenteuer mit Dabbe. bioversum Jagdschloss Kranichstein, 8 €, ab 4 Jahren, 11:30 Uhr. DARMSTADT - Vogelspeisekarte für den Winter – Selbstgemachte Leckerbissen. bioversum Jagdschloss Kranichstein, 8 €, ab 6 Jahren, 14 Uhr. DARMSTADT - Falknervorführung – Akrobaten der Lüfte – Eulen und Greifvögel hautnah erleben. bioversum Jagdschloss Kranichstein, 9 €, ab 4 Jahren, 14:30 Uhr. MANNHEIM - Forscherwerkstatt. Technoseum Mannheim, 6 €, für die ganze Familie, 14:30 Uhr. MANNHEIM - Planeten – Expedition ins Sonnensystem. Planetarium Mannheim, 5,50 €, ab 10 Jahren, 16:30 Uhr. 4.12.2023 HEPPENHEIM - Kindertheaterreihe mitTheater „HERZeigen”. Saalbau, 6€, ab 4 Jahren, 08:30 Uhr. WIESLOCH - Weihnachtsmarkt Wiesloch. Kirchplatz, für die ganze Familie, 17 Uhr. 5.12.2023 FRANKFURT - STERNTALER. Galli Theater Frankfurt, 8 €, ab 6 Jahren, 11 Uhr. WEINHEIM - Achtung Oma!. Stadthalle Weinheim, 38,50 €, für die ganze Familie, 19:30 Uhr. MANNHEIM - Ferne Welten – fremdes Leben?. Planetarium Mannheim, 5,50 €, ab 10 Jahren, 15 Uhr. 6.12.2023 FRANKFURT - Die Weihnachtsgeschichte. Galli Theater Frankfurt, 8 €, ab 6 Jahren, 11 Uhr. FRANKFURT -DIEGESCHICHTEVOM NIKOLAUS. Galli Theater Frankfurt, 8 €, ab 3 Jahren, 15 Uhr. FRANKFURT -DIEGESCHICHTEVOM NIKOLAUS. Galli Theater Frankfurt, 8 €, ab 3 Jahren, 17 Uhr. HEIDELBERG - Die Schöne und das Biest. Theater und Orchester Heidelberg, 14.40 €, ab 6 Jahren, 11:30 Uhr. WEINHEIM - Achtung Oma!. Stadthalle Weinheim, 38,50 €, für die ganze Familie, 19:30 Uhr. MANNHEIM - Expedition Weltraum. Planetarium Mannheim, 5,50 €, ab 10 Jahren, 15 Uhr. 7.12.2023 FRANKFURT - Die Weihnachtsgeschichte. Galli Theater Frankfurt, 8 €, ab 8 Jahren, 9:30 Uhr. FRANKFURT - Die Weihnachtsgeschichte. Galli Theater Frankfurt, 8 €, ab 8 Jahren, 11 Uhr. WEINHEIM - Weinheimer Weihnachtsmarkt. Marktplatz Weinheim, für die ganze Familie, 17 Uhr. MANNHEIM - Schwarze Löcher. Planetarium Mannheim, 5,50 €, ab 10 Jahren, 15 Uhr. 8.12.2023 HEIDELBERG - Die Schildkrötenweihnacht. Puppentheater Plappermaul e.V., 6,50 €, ab 3 Jahren, 16 Uhr. FRANKFURT - MÄRCHENKARUSSELL. Galli Theater Frankfurt, 8 €, ab 4 Jahren, 9:30 Uhr. FRANKFURT - MÄRCHENKARUSSELL. Galli Theater Frankfurt, 8 €, ab 4 Jahren, 11 Uhr. DARMSTADT - Darmstädter Weihnachtsmarkt. Friedensplatz, für die ganze Familie, 11:30 Uhr. LADENBURG - Weihnachtsmarkt Ladenburg. Marktplatz Ladenburg, für die ganze Familie, 18 Uhr. LAMPERTHEIM - Weihnachtsmarkt Lampertheim. Europaplatz, Lampertheim, für die ganze Familie, 17 Uhr. MANNHEIM - Abenteuer Planeten. Planetarium Mannheim, 5,50 €, ab 6 Jahren, 16:30 Uhr. 9.12.2023 HEIDELBERG - Die Schildkrötenweihnacht. Puppentheater Plappermaul e.V., 6,50 €, ab 3 Jahren, 14 Uhr. HEIDELBERG - Die Schildkrötenweihnacht. Puppentheater Plappermaul e.V., 6,50 €, ab 3 Jahren, 16 Uhr. LINDENFELS - Inspiration und Fantasie. Das Deutsche Drachenmuseum, 3 €, für die ganze Familie, 14 Uhr. FRANKFURT - DIE SCHNEEKÖNIGIN. Galli Theater Frankfurt, 8 €, ab 3 Jahren, 16 Uhr. HEIDELBERG - Das Glückskind. Zwinger 3, ab 6 Jahren, 15 Uhr. DARMSTADT-EBERSTADT - Weihnachtsmarkt Darmstadt-Eberstadt. Freifläche Haus d. Vereine & Hof Geibelsche Schmiede, für die ganze Familie, 15 Uhr. HEIDELBERG - Winterwäldchen auf dem Kornmarkt in Heidelberg. Kornmarkt, für die ganze Familie, 11 Uhr. HEIDELBERG - Heidelberger Weihnachtsmarkt. Anatomiegarten, Marktplatz, Karlsplatz & Universitätsplatz, für die ganze Familie, 11 Uhr. LADENBURG - Weihnachtsmarkt Ladenburg. Marktplatz Ladenburg, für die ganze Familie, 14 Uhr. LAMPERTHEIM - Weihnachtsmarkt Lampertheim. Europaplatz, Lampertheim, für die ganze Familie, 16 Uhr. WIESLOCH - Weihnachtsmarkt Wiesloch. Kirchplatz, für die ganze Familie, 12 Uhr. MÜHLHEIM - Mühlheimer Weihnachtsmarkt. Alter Marktplatz Lämmerspiel, 15 Uhr. MANNHEIM - Wo gehts denn hier zur Milchstraße?. Planetarium Mannheim, 5,50 €, ab 6 Jahren, 14 Uhr. Schlagenbad - Winter Wunderland. Taunus Wunderland, 26,50 €, für die ganze Familie, 11 Uhr. Foto: terra.incognita - stock.adobe.com Pädagogische Akademie Elisabethenstift Stiftstraße 41 • 64287 Darmstadt www.pae-elisabethenstift.de Di, 16.01.2024 ab 17 Uhr ABITUR GESUNDHEIT&SOZIALES BERUFLICHES GYMNASIUM INFOVERANSTALTUNG AUSBILDUNG SOZIALASSISTENT*IN ERZIEHER*IN
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